Активную информационно-разъяснительную работу среди детей и подростков по профилактике электротравматизма проводят специалисты «Городских электрических сетей» – филиала АО «Янтарьэнерго». В ноябре они посетили 10 калининградских школ. На открытых уроках побывали порядка 700 учащихся 4-6 классов.

«Мы проработали свою интерактивную программу с учетом тех материалов, которые рекомендовало к использованию ПАО «Россети». Открытый урок мы условно делим на три блока – во-первых, электротравматизм в быту, во-вторых, на улице, в-третьих – практика по спасению пострадавшего от электричества человека», – поясняет инженер «Городских электрических сетей» Дмитрий Григорьев. – К тому же, на открытые уроки мы приглашаем электромонтеров, которые приходят в полной экипировке. Чтобы ребята зрительно запомнили, как выглядят энергетики. И, конечно, узнали бы «из первых уст» об их опасной работе».

Побывать на таком уроке в конце ноября посчастливилось кадетам-пятиклассникам из школы № 24 г. Калининграда. Занятие по профилактике электротравматизма оказалось актуальным и своевременным для этой возрастной аудитории. Как выяснилось во время урока, некоторые ребята попадали под небольшое напряжение в быту из-за неправильного контакта с электрическими приборами. К тому же, об опасности трансформаторных подстанций, линий электропередачи и других объектов энергетики ребята не знали в принципе.

«Для меня стало большим открытием существование подстанций и опасность игр, например, футбола, вблизи линий электропередачи. Мы с мальчишками раньше играли и не задумывались, что могли бы сами пострадать по неосторожности или повредить эти провода», – рассуждает пятиклассник Валентин Пацко. – Я узнал, что контакт с электричеством может вызвать серьезные последствия для организма».

Последствия воздействия тока на организм и наиболее опасные пути его прохождения (рука-нога, рука-рука) впечатлили школьников. Специалисты-энергетики спешили их успокоить: «При нормальной работе электроприборы безопасны, но если повреждена или оголена изоляция электрического шнура или провода – не пользуйтесь ими и не пытайтесь их самостоятельно починить! А если с опасностью вы столкнулись на улице – незамедлительно вызывайте специалистов, которые устранят проблему!»

С вопроса школьников о том, что же делать, если человек все-таки попал под напряжение, начался следующий тематический блок. На открытое занятие энергетики принесли Гошу – это электронный манекен, на котором дети и взрослые учатся оказывать первую помощь.

«То, что мы теперь умеем спасать человека – это самое главное!» – комментирует пятиклассник Влад Сизов. – Поскольку я пришел на урок раньше всех, мне удалось попробовать реанимировать Гошу. В первый раз не вышло, а вот после инструктажа я все делал правильно, и он ожил!»

Массаж сердца и искусственное дыхание сделали почти все ребята. Некоторые подошли к делу с особым усердием – кто-то сломал кукле ребра, кто-то и вовсе удушил. Но, как признались после урока ребята, лучше ошибиться при реанимации манекена, чем спасая жизнь настоящего человека.